Modificări în învățământul ieșean
În județul Iași, 76 de profesori se află în situația de a-și ajusta norma didactică sau de a opta pentru alte posturi, ca urmare a modificărilor legislative recente. Aceste schimbări afectează cadre didactice care predau diverse discipline, inclusiv Limba și literatura română, Matematică, Educație fizică și Limba engleză.
Contextul modificărilor
Organizarea unei etape de depunere a dosarelor pentru restrângere sau completare de normă a avut loc după ce, în urma completării posturilor titularilor, s-au înregistrat situații în care norma nu a fost completată. Ședința publică de alocare a posturilor a avut loc pe 20 august, iar listele cu punctajele profesorilor afectați au fost publicate pe 18 august.
Priorități și criterii de alocare
Cadrele didactice titulare au prioritate la ocuparea posturilor rămase, care ulterior pot fi oferite suplinitorilor, în funcție de punctajele obținute la examen. Evaluarea dosarelor se bazează pe activitatea anterioară și pe rezultatele cu elevii.
Reacții din partea profesorilor
Raluca Anasie, profesor de Limba franceză, a menționat că modificările legislative au lăsat-o cu șase ore neacoperite și a criticat impactul acestora asupra calității învățământului. Antoaneta Luchian, profesor de Educație muzicală, a declarat că norma sa a scăzut la 17 ore și a trebuit să preia trei ore din lista afișată de ISJ Iași, subliniind dificultățile de planificare cauzate de noul calendar de mobilitate.
Statisticile angajamentului didactic
Din cele 76 de cadre didactice afectate, 19 au restrângere totală de activitate, iar 57 au restrângere parțială. Aceste modificări sunt rezultatul aplicării măsurilor prevăzute de Legea nr. 141/2025.
Concluzie
Modificările legislative recente au creat incertitudini pentru cadrele didactice din Iași, afectând atât normele de predare, cât și calitatea educației, cu implicații pe termen lung asupra resurselor umane din sistemul de învățământ.
