Curriculumul de Limba Română pentru clasa a IX-a: o provocare excesivă pentru tineri, mai degrabă o materie universitară decât una pentru liceeni.

Moderator
1 Min Citire

Critici la adresa programei de Limba Română

Consilierul pe probleme de Educație al premierului Ilie Bolojan, Luciana Antoci, a criticat noul curriculum de Limba și Literatura Română pentru clasa a IX-a, afirmând că nivelul de dificultate este inadecvat pentru elevii de liceu, fiind mai potrivit pentru studenții de la Facultatea de Litere.

Necesitatea unei abordări adecvate

Antoci a subliniat că elevii începători de liceu au nevoie de teme care să se alinieze preocupărilor lor specifice vârstei. Ea a propus ca scopul studiului în clasa a IX-a ar trebui să fie cultivarea curiozității prin lectură și dezvoltarea unei culturi generale solide.

Problema analfabetismului funcțional

Luciana Antoci a evidențiat fenomenul analfabetismului funcțional, care reprezintă un semnal de alarmă. Ea a menționat că programa vizează segmentul de vârstă inclus în testările internaționale PISA, iar rezultatele acestor teste indică un nivel de alertă în privința acestui fenomen. Antoci a subliniat obligația școlii de a răspunde eficient pentru a combate analfabetismul funcțional.

Concluzie

Criticile aduse noii programe de Limba Română evidențiază necesitatea unei revizuiri pentru a răspunde mai bine nevoilor educaționale ale elevilor, având în vedere impactul semnificativ al analfabetismului funcțional asupra tinerilor.

Distribuie acest articol
Lasa un comentariu

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *