Critica Austerității în Educație
Cornel Ban, economist și profesor la Copenhagen Business School, a criticat tăierile bugetare din educație, descriindu-le ca „o formă de prostie concentrată” și o „automutilare”. El subliniază că măsurile guvernului, inclusiv reducerile bugetare și concedierea profesorilor, vor avea consecințe negative asupra performanței școlare și capitalului uman pe termen lung.
Efectele Subfinanțării Educației
Ban avertizează că subfinanțarea educației va conduce, pe termen mediu, la o creștere economică mai lentă și la dificultăți în atragerea de investiții străine. El menționează că rata ridicată de părăsire timpurie a școlii și rezultatele scăzute la testele PISA vor afecta negativ forța de muncă viitoare din România.
Consecințe Structurale
Politicile actuale ale guvernului român ignoră dovezile economice și riscă să producă daune structurale ireversibile în educație, afectând astfel perspectivele de dezvoltare economică ale țării.
În concluzie, austeritatea în educație poate avea efecte devastatoare pe termen lung, limitând capacitatea României de a se alinia standardelor economice ale Uniunii Europene.
