Criza educațională în județul Iași
În județul Iași, în ultimii șase ani, 5.000 de elevi din școlile primare au rămas repetenți, majoritatea provenind din mediul rural. Conform regulamentului, un elev poate fi declarat repetent dacă obține calificativul „Insuficient” la mai mult de două discipline.
Evoluția repetenției
Numărul elevilor repetenți a crescut de la 507 în anul școlar 2019-2020 la 1.058 în 2024-2025, cu o medie de aproximativ 800 de elevi repetenți pe an, exceptând anul pandemiei. Rata repetenției a ajuns la 2,80% în 2024-2025, cel mai ridicat procent din ultimii ani.
Factori contribuitori
Cea mai mare parte a elevilor repetenți provine din mediul rural, unde familiile vulnerabile și migrarea părinților contribuie la dificultățile de învățare. Inspectoratul Școlar Județean Iași a subliniat că perioada pandemiei a generat pierderi în învățare, ceea ce a agravat problema repetenției.
Condiții pentru a rămâne repetent
Conform ROFUIP 2024, elevii pot fi declarați repetenți începând cu clasa a II-a, iar cei din clasele pregătitoare și I intră într-un program de remediere, fără a putea fi lăsați repetenți. Repetenții sunt cei care obțin calificativul „Insuficient” la mai mult de două discipline sau la purtare.
Statistici repetenți în județul Iași
În județul Iași, din 2019 până în 2024, au fost înregistrați 19.000 de elevi repetenți. Cei mai mulți au fost în clasele V-XIII, cu 8.365 de repetenți, urmați de 4.852 din clasele primare și 4.082 din învățământul profesional.
Concluzie
Creșterea numărului de elevi repetenți în județul Iași subliniază necesitatea unor măsuri urgente de remediere și sprijin educațional, în special pentru elevii din mediul rural, pentru a preveni abandonul școlar și a îmbunătăți performanțele educaționale.
